先进教育职业者张丽萍：三尺讲台守初心 廿载耕耘育桃李

一、什么是先进教育职业者？

提到“先进教育职业者”，你脑海中会浮现怎样的形象？是深夜批改作业的背影，还是课堂上神采飞扬的讲解？昆明市书林一小的张丽萍副校长，用20多年的教育操作给出了答案。作为荣获“西山区先进教育职业者”“骨干教师”等多项荣誉的教育人，她以忠诚、钻研与担当，诠释了新时代教育职业者的灵魂内核。

先进教育职业者不仅是教学能手，更是教育改革的推动者。张丽萍带领团队创新管理模式，助力学校获评“全国文明校园”“云南省现代教育示范校”，她的故事告诉我们：真正的先进，在于将平凡岗位做到极点。

二、忠诚与奉献：教育者的初心底色

“桃李不言，下自成蹊”，这句话在张丽萍身上尤为贴切。从普通教师到分管教学的副校长，她始终坚守教育一线，把“科学治校、以德施教”作为第一要务。无论是协调教学管理，还是亲自参与家访、处理突发事件，她的身影总出现在师生最需要的地方。

她的奉献灵魂感染了整个团队。通过党员示范课、教学研讨等活动，她带动教师共同成长，形成“书一特色”教学模式。难怪师生们评价：“张副校长就像一盏灯，照亮别人的同时，从未熄灭自己的光。”

三、创新与引领：突破传统的教学操作

先进教育职业者的“先进”体现在哪里？张丽萍的答案是：永不停止进修。她深耕新课改，大胆探索教学管理新路径——组织公开课、推动教研活动、引入数字化工具，甚至亲自编写校本教材。她说：“教育不能‘吃老本’，学生变了，技巧也得变。”

这种创新思考结出硕果：学校教学质量连年提升，青年教师在她的指导下快速成长。一位年轻教师感慨：“张老师总说‘管理要出效益’，但她更教会我们，教育的效益是让孩子眼里有光。”

四、担当与使命：员的教育情怀

作为一名党员，张丽萍将“为人民服务”融入教育日常。她坚持阅读学校管理书籍，走访家长倾听需求，用行动践行“有担当、肯作为”的承诺。疫情期间，她带头开发线上课程，确保“停课不停学”；校园建设中，她协调资源打造绿色环保空间，让教育理念浸润每个角落。

这种担当并非偶然。从“西山区杰出员”到“禁毒示范校”创建者，她始终以党建引领教育，用实干证明：先进教育职业者必须是“多面手”。

小编归纳一下：先进的力量，在于点燃更多火种

张丽萍的故事没有惊天动地，却润物无声。她用20年诠释了“先进教育职业者”的真谛——不仅是荣誉，更是责任；不仅是能力，更是情怀。正如她常说的：“教育是采蜜酿蜜的经过，辛苦终会化为甘甜。”

在教育高质量进步的今天，我们需要更多像张丽萍这样的先进教育职业者。他们或许默默无闻，但正是一盏盏这样的灯，照亮了教育前行的路。